A) Wald als Ökosystem

Spielerisch entdecken wir das Ökosystem Wald und geraten über die vielfältigen Zusammenhänge ins Staunen. Nachhaltigkeit lässt sich wunderbar am Beispiel eines naturnah bewirtschafteten Waldes erfahren. Bei unseren Aktionen wollen wir den Wald mit möglichst allen Sinnen erleben.

Kurzbeschreibung: Uralte Buchenbestände, Sümpfe und Moore, Lichtungen, Jungholzdickicht, ein Feuerplatz und das Seeufer stehen uns als Erlebnisraum zur Verfügung. Spielerisch lernen wir die Zusammenhänge dieses Ökosystems kennen und verstehen. Wir erforschen den Boden, die Krautschicht und die Bäume. Rollenspiele geben uns Einblicke in das Spannungsfeld Mensch und Wald.

Empfohlen für: 3.-4. Jahrgangsstufe

Referenten:  Anke Simon, Margret Hütt, Christian Federl, Carolin Schupp, Dr. Inga Beck

Dauer: 3 Stunden (200 €), 5 Stunden (350 €)

Kurzbeschreibung: Mit praktischen Versuchen erforschen wir die Zusammenhänge von Klima, Boden und Wald. Wie wird sich der Wald verändern, wenn die Jahresdurchschnittstemperatur ansteigt, sich die Niederschlagsverteilung ändert, die Starkregen zunehmen? Welche Folgen hat dies für Tiere, Pflanzen und damit auch Menschen? In Diskussionen machen wir uns Gedanken und lernen dabei viele Aspekte dieses komplexen Themas kennen.

Empfohlen für: 5.-8. Jahrgangsstufe

Referenten:  Anke Simon, Margret Hütt, Dr. Inga Beck

Dauer: 3 Stunden (200 €)

Kurzbeschreibung: Der Wald als Sinnbild für Natur bietet die Möglichkeit, verschiedenste Aspekte und Themen anschaulich und erlebnisorientiert zu vermitteln. Wir bieten deshalb außer den Standardführungen auch Kurse mit speziellen inhaltlichen Schwerpunkten an:

• Wald und Märchen
• Wald im Winter
• Naturschutz und Wald
• Waldboden – ganz sinnlich
• Wald weltweit

Empfohlen für: unterschiedlich

Referenten:  Anke Simon, Margret Hütt, Carolin Schupp

Dauer: 3 Stunden (200 €)

Kurzbeschreibung: Bei der Exkursion in den Wald sammeln wir Bodenproben und lernen unterschiedliche Böden kennen.

• Warum gibt es auf verschiedenen Böden unterschiedliche Vegetation?
• Lebewelt des Bodens
• Naturkreislauf: in der Natur gibt es keinen Müll
• Bodenschutz: warum brauchen wir intakte Böden in Zeiten des Klimawandels?

Empfohlen für: Grundschulen und weiterführende Schulen

Referenten: Maria Hermann

Dauer: 3 Stunden (200 €)